活性的影响父母对孩子的自控力

学习如何成为一个被动的家长(父母缺乏自我控制)影响一个孩子的自控能力。

大多数父母接受事实,自我控制是一个快乐的最重要的支柱之一,不断适应的童年。如果没有这个基础,孩子的情绪稳定性无疑是震惊,因为同行挑衅,骄傲受伤,批评,和许多其他“沉重打击”,帮助孩子建立弹性。然而,一些家长忽视建筑中最重要的成分之一这情感和社会基础:父母的自我控制。代替建模适当克制当面对反应孩子,反应的父母失去冷静。反应性教育不为教学工作孩子自控力。

被动教育方式与儿童自我控制

如果“活性父母”这个词描述你或与你父母的人,继续阅读:

反应性教育往往根植于童年。抚养孩子的日常挫折测试所有家长的耐心,可以“敞开的窗户”到自己的童年。如果成人的专制的教育方式带来威胁和恐惧,这些做法可能是唯一可用的反应时情绪升温。而不是强调育儿曲目双向沟通父子、安全性和自校正,父诉诸大喊大叫和惩罚。那些认识到这种惩罚性的有害影响父母对孩子们愿意考虑其他的选择。

识别你的育儿热点为了做好准备“快速冷却”。创建一个新的育儿路径的方法之一是关注孩子的行为什么触发你的热的反应。这可能包括缺乏合规,兄弟姐妹虐待、口头/非言语不敬,或者有目的的蔑视。接受这些行为是每个人的教育旅程的一部分,不是一个理由变得过热的父母。开发一个三步计划追随热点时发现:一个意识,深呼吸,B和C的冷静地回应。

努力响应作为家长教练而不是父母警察。父母警察强调纪律处罚和威胁作为他们的主要工具。当父母的指导作用,问题行为被视为机会帮助孩子纠正。游戏计划需要邀请孩子们来表达他们的身边,表达他们的观点的理解,描述问题行为的后果,并提供替代方案。记住,表达的理解是不一样的协议,当描述后果,重要的是要强调效果不良行为对信任,特权,并欢迎惊喜。

提供了一个平静的语调和话语,促进双向对话。“让我们找出我们如何既能解决这个问题没有一个人失去冷静,“是一种开始生产指导挤作一团。这种开放倾向于减少防御性的孩子,和为父铺平道路,避免被动育儿的常见的陷阱:指责,指责和控制(其他ABC的要避免)。

记住,大多数父母的不当行为是一个信息和工作是解码的含义,这样交流可以更清晰和可接受的。强调沟通的重要性有了正确的基调,言行。定期和孩子挤作一团的问题,即使他们不发生,向他们展示你没有忘记他们的担忧,你认识他们的进展。

一旦你停止使用被动的教育方式,你会发现你的家庭生活平静下来后,每个人都感觉更好。