成人多动症和学习

总是最简单的学习材料时教正确的符合你的学习风格,有或没有成年人注意缺陷多动症(ADHD)。我认为任何学习方式的另一面是你支持你的学习风格的能力。有办法做笔记,注意提高你学习风格无论讲师的风格。我不是做得很好我现在在当前类支持我自己的风格,因为有时感觉它需要太多的工作。在我花掉数千万年的学校教育,我发现什么适合我,什么没有。下面的列表是我发现,影响我的注意力在课堂上学习和一般幸福的感觉和其他学习的情况。

成人多动症和学习——行不通

• 每张幻灯片ppt,当有17000个单词,我发现只有可能读到1/4。要点在演讲很好,但很容易忽视老师所说的,放心你所有的信息。直到你需要召回的信息。
• 电脑——不管它是我的笔记本电脑或其他同学的,它们会让人分心。光来自于计算机能增加头痛和注意力下降。

成人多动症和学习——工作

• 纸和笔,如果你喜欢你可以使用钢笔。我的回忆能力信息当我身体上写下来(通常绘制图片代表)是太好了。写了信息在一个奇怪的记忆的一部分,因为它与肌肉记忆的演变。
• 组工作,当你和别人谈话的信息后,你在课堂上“学习”,它渗透到目前为止在你的大脑。审查的人可能会得到一些花絮你错过了绝对是一个很好的路要走。

我喜欢或不喜欢都没有与谁是教学和它们是如何教学(不过,是的,它是一个老师的选择是否使用PowerPoint满字)。我们有一些控制我们如何学习如果我们把时间。不顺利的原因我现在的课吗?我一直把我的电脑类而不是手工记笔记。愚蠢的,愚蠢的我!

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