谈话治疗和儿童精神疾病
上周,我收到一封电子邮件从鲍勃的老师,填补我在寒假后他的第一个星期在学校。这是我所期望的,他很可恶,讨厌的同行,不愿意遵循的方向,偷偷摸摸为了不麻烦了。简而言之,并不比他的表演如何不同在家里在过去的几周。再一次,我问自己这个问题它是时间谈话疗法吗?
谈话治疗双相障碍的孩子不是很有效
首先,我说这个,我不是很喜欢谈话疗法*。我倾向于认为催眠的方法我认为——有效的(非常)对某些人;完全没有用处。对我来说,就我个人而言,谈话疗法是有效的只有一个非常小的程度。我成为精通我的条件和可以告诉你为什么我做的事情我做了,我觉得这样的感觉,但我可以不再控制它比以前我第一次踏进治疗师的办公室。
鲍勃,这似乎是相同的。只有三个当他开始看到他的第一个治疗师,会议似乎更多的父母比孩子。有意义,对我们来说更重要的是学习如何处理鲍勃比试图让他打开他的思想和感情,当他刚刚尿布。当他长大,他的高智商阻挠大多数谈话治疗的努力,他成为高技能在找出“正确”的答案他的治疗师的问题,因此似乎进展;然而他的行为在学校和家庭持平。
老现在,将谈话疗法帮助孩子更好地了解双相情感障碍?
最后,我总结谈话疗法对鲍勃是徒劳的如果他(和浪费金钱)双相情感障碍不稳定。一个疯狂的孩子没有使用治疗,因为,在他看来,和他并没有什么错。我告诉他的医生我们要暂停治疗,直到鲍勃医疗稳定和一个成熟度级别,它可能是一些实际的好处。他的医生同意。
鉴于过去几个月的事件,事实上鲍勃似乎更理解他的情况和他的治疗,事实上这是躁狂时开始蔓延,我预约了鲍勃本周晚些时候看到他的治疗师。我不知道它会做得很好,如果有的话。我希望它至少会帮助鲍勃了解事情好一点,他可能找得到一些答案。
*谈话疗法——非药物治疗如认知行为治疗(CBT)、行为疗法、人际关系疗法,社会节律疗法等。
APA的参考
麦克拉纳罕,a(2011年1月11日)。谈话治疗和儿童精神疾病,HealthyPlace。检索2023年,7月13日从//www.5wetown.com/blogs/parentingchildwithmentalillness/2011/01/talk-therapy-and-children
作者:安吉拉·麦克拉纳罕
儿童精神障碍是特定的,他们发现在心理发展的时代。此外许多儿童精神疾病通过一个反社会行为在许多情况下,容忍和支持从他们的父母。因此,与家长合作的主要克服儿童的心理健康和心理疾病治疗。还有很少的与精神疾病的孩子,所以当他们年龄是年轻的。然而,一些口头干预孩子是更可取的。最好是伴随着相同款式的功能行为。
我们在同一条船上。谈话疗法似乎帮助我女儿十岁的时候,仍然在学习,她需要帮助。现在她14岁,她的性欲又回来了,躁狂是不同的。“并没有什么错我”是新的咒语,她对待每一个人试图阻止她将仇恨和争用。她听不到逻辑;她不能够帮助自己。我们认为也许是时候继续药物治疗。
我很高兴我今天要读这个。如果治疗没有帮助这个周期中,我们会知道为什么。它对我来说是有意义的。谢谢你的帖子。
你好,这是我第一次来这里,所以裸w /我。我努力活w /主要焦虑、抑郁症和创伤后应激障碍。我53岁的单身妈妈,离婚了。Spe需要我的克里希,18日,出生w /失用症的演讲和语言。有时她是一个5岁,有时约16。她一直在与“游戏疗法”从三年级开始。(她还生活在焦虑和抑郁)。这帮助她理解她的感情,和w /他人和睦相处。我问的行为计划在高中时因为O宽容。她花了1星期的9年级在空间站或OSS,(在学校悬挂),那么谈话治疗,在中学,现在回到游戏治疗的治疗师,现在谈话治疗,她说明事情留言板上,或使列表的优点和缺点所以问可以直观地看到东西。克里希也在百忧解,40毫克。增加了一个很大的帮助。
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