广告

回到学校可能会有压力和沮丧

2012年8月28日Amie Merz, LPC, NCC

回到学校是有压力的,但这里有一个双相障碍的返校生存指南,以帮助有特殊需要的孩子的父母。来看看。

我希望这周每听到一个孩子说“我累了”,我就能得到一美元。作为父母,我们的初衷是好的,每年夏末都计划在学校开学前很早就寝,重新进入常规。但说起来容易做起来难。睡眠和日常生活的改变,新课程的开始,新老师,新朋友,新学校,调整,规则,家庭作业……你可能要接受很多东西。回到学校双相障碍生存指南).虽然有些人适应得很好,但有些人根本就不适应。这里有一些想法可以帮助你过渡。

帮助减轻返校压力的想法

  • 在家里养成习惯
    家里的时间表不必很严格,但有规律的流程会给孩子们一种秩序感和平静感,帮助他们感到熟悉和安全。混乱的日程安排会增加焦虑。
  • 不要做过头
    忙累的孩子都是暴躁的孩子。积极活动是很好的,但是很多晚上持续到凌晨的练习,或者占用家庭作业或放松时间的活动,或者青少年的工作需要比学校作业更多的时间,都可能增加孩子的压力水平和你自己的压力水平。
  • 提供资源
    “有一个应用程序可以做到这一点。”电脑和iPod上有作业安排应用程序、提醒应用程序、数学、科学和阅读游戏,可以让学习变得有趣,也可以帮助孩子们变得有条理。许多学校都有门户网站,可以让学生和家长看到布置的作业、他们的分数,以及是否有作业可能缺失。此外,让你的孩子知道,如果他们在课堂上感到不知所措或迷失方向,他们可以和学校里的谁交谈,这将给他们指明方向,而不是让他们试图独自应对。
  • 与老师、校长、教练沟通
    有些家长从不与孩子或学校沟通学习上的需要。如果你想从你的老师那里得到信息,那就去找他们。让他们知道你感兴趣,你在乎,你在关注。很多时候,如果老师或管理员知道他们在努力和关心你的孩子,他们会给你的孩子怀疑的好处。参加开放参观日和会议,要求会面,必要时发邮件。了解孩子每天的世界里都发生了什么。
  • 得到咨询
    如果你的孩子似乎在过渡阶段有困难,向专业人士寻求帮助。辅导员可以帮助你和你的学生解决学术问题,以及同伴问题,自尊,组织。他们还可以帮助识别焦虑、抑郁和社会问题,并提供解决这些问题的工具。

这是一个变化的季节,但变化不一定是压倒性的。利用尽可能多的资源来保持领先一步。积极主动地教导你的孩子,因为这些教训他们可能会终身受益。

APA的参考
默茨,A.(2012, 8月28日)。回到学校可能是充满压力和沮丧的,健康的地方。检索时间为2022年8月24日,网址为//www.5wetown.com/blogs/copingwithdepression/2012/08/back-to-school-can-be-stressful



作者:Amie Merz, LPC, NCC

留下回复