创建一个社交网络形象:你是谁,真的吗?

青少年和大学生使用社交网络创造理想化的身份,但这是心理健康吗?

学生创造理想化版本的自己在社交网站Facebook和MySpace是最受欢迎的,并利用这些网站探索新兴身份,加州大学洛杉矶分校的心理学家报告。父母经常很少了解这一现象,他们说。

“人们可以使用这些网站去探索他们是谁发布特定的图片,图片或文本,”加州大学洛杉矶分校的心理学研究生阿德里安娜Manago说,研究员儿童数字媒体中心,洛杉矶(CDMCLA),和作者的研究出现在11 - 12月刊一个特殊的问题应用发展心理学杂志》上致力于在线社交网络的发展影响。“你可以体现你的理想自我。你可以表现你想成为谁,然后试着成长。

“我们一直从事自我表现;我们总是试图把我们最好的一面,”Manago补充道。“社交网站采取这一个全新的水平。你可以改变你的样子,Photoshop你的脸,你可以选择只显示你的图片在一个完美的照明。这些网站加强用积极的展现自己的能力和探索你的个性和你如何展现自己的不同方面。你可以尝试不同的事物,可能的身份,和探索,为成人初显期是很常见的。就心理真实的。人把他们想要成为的东西——不是完全不同于他们是谁但也许有点不同,它反射别人的越多,就越可能被集成到他们的自我意识与很多人分享文字和照片。”

说:“人们在网上生活Manago Patricia Greenfield的合著者一个加州大学洛杉矶分校著名心理学教授,主任CDMCLA和联合主编的《华尔街日报》的特殊问题。“社交网站是一个自我发展的工具。”

网站允许用户免费开放账户和与其他用户交流,人数在数千万在Facebook和MySpace上。参与者可以选择“朋友”和分享照片、视频和个人信息,如他们是否正在恋爱——这些朋友。许多大学生有1000或更多的朋友在Facebook或MySpace。身份,浪漫关系和性都在这些社交网站上,研究人员说。

“所有这些都是青少年总是做什么,”格林菲尔德说,“但社交网站给他们更多的电量以更极端的方式。竞技场的身份形成,这使得人们更多的个人主义和自恋;人们塑造自己的个人资料。竞技场的同伴关系,我担心“朋友”的意义已经改变,真正的朋友是不会被认为是这样的。有多少你的1000个“朋友”,你看到的人吗?有多少只是遥远的熟人?如何许多你从未见过吗?”

”而不是连接与朋友与你关系密切的交流本身,人们与他们的“朋友”性能,就像一个舞台前观众的人在网络上,“Manago说。

“这些社交网站有一个虚拟的观众,人们在观众面前表演,”迈克尔·格雷厄姆说,前加州大学洛杉矶分校的心理学本科学生参与本研究绿地和Manago荣誉论文。“你是一个小远离他们。这是一个机会,尝试不同的东西,看看你得到什么样的评论。

“有时人们提出他们想成为的东西,有时人们提出的事情他们不知道其他人会如何回应,“他补充说。“他们感到舒适。如果他们把一些东西,从人们获得好评如潮,它可以改变他们认为自己的身份。通过这个实验,人们会惊讶成型。”

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这是探索身份通过这些网站心理健康?

“每种媒介都有其优点和缺点,其心理成本和收益,”格林菲尔德说,发展心理学专家和媒体的影响。“成本可能会贬值的真正的友谊和减少面对面的互动。有更多的人际关系,但也更肤浅的关系。移情和其他人类品质可能会减少,因为少了面对面的接触。另一方面,新大学生可以接触他们未来的室友和容易和高中的朋友们保持联系,宽松的社会过渡到大学,或者从一个环境到另一个地方。”

“我讨厌是一位上了年纪的人谴责年轻人形成的关系和他们的沟通工具,但我怀疑他们,“说Kaveri Subrahmanyam表示CDMCLA副主任,加州州立大学的心理学教授,洛杉矶和资深编辑的特殊问题》杂志上。“有1000个朋友似乎喜欢收集配件。”

中学太年轻,使用Facebook或MySpace, Subrahmanyam表示相信,但到了九年级,她认为是合适的网站。她建议父母与孩子说话,从10岁左右开始,关于他们所做的网络和与他们交互。Subrahmanyam指出,一些父母最大的在线——担心孩子会被掠食者或接收骚扰其他不必要的或不恰当的网络接触,一直在下降,尽管家长可能不知道。

在她自己的研究,Subrahmanyam和同事斯蒂芬妮帝国的加州大学欧文分校的纳塔莉亚Waechter奥地利青年研究所和瓜达卢佩埃斯皮诺萨,加州大学洛杉矶分校的心理学研究生,报告说,在大多数情况下,大学生与之交互的“人他们看到离线,或身体,生活。”

“年轻人不上网与陌生人或者为了从他们的线下生活,”她说。”似乎是他们使用这些社交网站离线扩展和加强他们的担忧和关系。”

研究表明,青少年与他们的父母和老师已经讨论了网络安全不太可能会见任何人,他们在网上相识,Subrahmanyam指出。

”,父母可以做的最好的事情是有一个大致的了解青少年网络行为,与他们讨论安全网络,”她说。

有1000个朋友做什么关系你的真正的朋友?

“现在可能更短暂的和更遥远的关系,“Manago说。“人们与别人试图推销自己,看到你和他们比较。我们发现很多社会比较,人比较自己与这些理想化的自我表现。

“女人感到压力看起来很漂亮和性感,但无辜的,会伤害他们的自尊”她说。“现在你是媒体的一部分;MySpace档案页面是“维多利亚的秘密”模特旁边。它可以令人沮丧的感觉你不能达到完美的图片你看。”

“你与你没有关系的人,”格林菲尔德说。“人们有很多分散,用于信息的不牢靠的关系;这不是友谊。你可能再也看不到他们。对于很多人来说,这些都是与陌生人的关系。当你有这么多人在你的网络,它变成了一个观众的性能。你是推销自己。商业和自我之间的界线是模糊的。

“个人成为公众,贬值亲密关系时展示给每个人看,”格林菲尔德说。

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“我们是谁是反映在我们交往的人,“Manago说。“如果我能显示所有像我这样的人,也许在宣扬一种观点,即我受欢迎或与某些可取的派系”。

没有多少仍然是私有的。

“你可以在一个聚会上或其他公共场所,有人可以拍照的你,第二天出现在Facebook上,“Manago说。

但是,格雷厄姆说,社交网站也可以促进人际关系的问题。他还说许多人“二线的朋友,他们可能已经见过一次,但不会保持联系如果没有MySpace或Facebook网络。”

绿地和格雷厄姆Manago的研究,随着戈尔迪Salimkhan合著者,前加州大学洛杉矶分校的心理学本科专业是基于小焦点小组共有11个女性和12个男性,加州大学洛杉矶分校的学生经常使用MySpace。

一个男学生在MySpace的研究报告说,“这只是一种社会推销自己,让每一个人,“我是世界上向上移动,我成长。我从高中就改变了很多。”

如何诚实人们展现在这些网站上吗?

焦点小组中的另一个男学生说,“我的一个朋友从高中毕业,我看见她的资料,我想,“哇,她从高中的变化太大了,“今年夏天我看到她和我说,“不,她是完全一样的!“她的MySpace就不在一个层次上。”

”就在同行如此重要的时代,这就是社交网络——都是关于同行——非常有吸引力,”格林菲尔德说。“岁时你探索身份和开发一个身份,那就是这个强大的工具为探索身份很有吸引力。这些网站是非常适合扩大身份探索新兴成人的特点。”

另一项研究在杂志的特刊,由加州州立大学的拉里·罗森Dominguez山和他的同事们南希·奇弗和马克载体,表明父母估计高社交网络的危险但很低利率的监控和设置限制他们的孩子。

罗斯和他的同事们发现,一个养育方式的理性讨论,监督孩子,设置限制,给原因限制与风险更低的在线行为。

格林菲尔德建议青少年的父母不给他们的孩子一台电脑与互联网接入在他或她的卧室。

“但即使电脑在客厅,完成监控是不可能的,”她说。“孩子们独立,父母必须灌输一个指南针里面。在电脑上看到他们在做什么,与他们讨论是一个很好的方式灌输罗盘。”

额外的研究,突出了Facebook的有益的自然“朋友”,查尔斯•Steinfield妮可·b·埃里森和密歇根州立大学的悬崖兰佩检查Facebook使用和社会资本之间的关系,一个概念描述的好处一个接收从一个人的社会关系。他们专注于“桥接社会资本”,是指一个大的好处,异构网络——正是这些网站可以支持网络。

他们的文章认为,学生之间有直接的联系的社会资本和Facebook的使用,使用超过一个两期数据,他们发现,Facebook使用似乎之前学生的收益在弥合社会资本。

他们还发现,Facebook使用似乎是较差的学生的自尊心特别有用,因为它能帮助他们克服他们可能面临的障碍在建造一个大型网络,可以提供信息和机会。

“年轻人似乎意识到他们之间的差异在Facebook上亲密的朋友,泛泛之交,“Steinfield说。“我们的数据表明,学生不是用他们的网上朋友的线下通过Facebook的朋友;他们似乎是使用服务来扩展和跟上他们的网络。”

来源:加州大学-洛杉矶(2008年11月22日)。制作你的形象对你的1000个朋友在Facebook或MySpace上。