管教有反应性依恋障碍的孩子

管教一个有反应性依恋障碍(RAD)的孩子需要理解、透视和耐心。虽然这适用于管教孩子在美国，这对患有RAD的孩子尤其重要。这些孩子在婴儿或幼儿时期被严重忽视，以至于他们从未与父母或照顾者建立联系。对有爱的成年人缺乏依恋是有害的。管教孩子的时候反应性依恋障碍在美国，情感、社交和行为方面的缺陷尤为明显。帮助患有快速发展的孩子学习规则和行为技能是很有挑战性的，而且常常很累，但是有了正确的信息，你就可以做到这一点。

患有RAD的孩子很困难，因为他们在婴儿时期被迫学习的课程。当一个非常小的孩子通过他们的经历了解到他们不能指望他们的照顾者提供安全和安全时，他们会退缩到自我保护中。他们无法信任。他们不能和任何人建立联系。他们形成了这样一种信念:人是不可靠的，世界是残酷和不安全的。因此，当你管教一个RAD孩子时，你需要理解、观点和耐心。

看到的:反应性依恋障碍(RAD)症状

下面来看看如何管教患有反应性依恋障碍的孩子。

如何管教有反应性依恋障碍的孩子

什么是最重要的?

超越错误行为来理解其目的将允许您以一种rad友好的方式进行纪律管理。这些孩子行为不端是因为他们被恐惧和不安全感所控制，他们不知道如何处理自己的感觉——他们不知道如何伸出援手或寻求帮助。你管教孩子的目的是让他们有安全感。

用RAD管教孩子的首要主题是信任、联系/联结/依恋和爱。然而，如果没有安全感，纪律的其他目的就无法实现;此外，除非你的孩子觉得他们可以信任你，否则他们不会关心亲情和爱。满足孩子安全需求的方法包括:

• 设定限制和界限，让你的孩子的世界更可预测，不那么可怕
• 创造可靠的日常生活，让你的孩子感觉更有控制权
• 直截了当，明确你对孩子的期望，哪些行为是不可接受的，以及不当行为的后果

作为患有RAD的孩子的父母或照顾者，安全、保障、信任、清晰和可预测性是你的指路之星。当你从这个角度管教孩子时，你的情绪和互动将帮助你在管教患有反应性依恋障碍的孩子时保持稳定。

教导患有RAD的孩子时使用的纪律提示

患有RAD的儿童需要一种针对他们独特需求和对照顾者缺乏依恋的影响的管教方法。这些技巧和策略将帮助你管教你的孩子，同时最大限度地减少情绪反应。

• 在互动中保持冷静。变得情绪化(大喊大叫，有生气的表情和姿势等)会让你的孩子感到不安全，不安全，不能信任你。
• 在纪律约束之后重新开始。这会建立信任和安全感，让你的孩子知道，无论发生什么，你都会一直在那里。
• 坚定但温和地保持限度。
• 利用自然结果。例如，如果你的孩子拒绝带午餐去学校，他们可以吃学校午餐或饿到晚饭时间。
• 所有给出的结果都应符合当前的情况。持续数天的后果是无效的，可能会让患有RAD的孩子认为他们永远在“惩罚”;因此，他们很可能会退出并破坏你建立起来的信任。

在这些原则的指导下，你将能够建立积极自律的限制和后果。此外，在与患有RAD的儿童一起工作时，有一些重要的纪律不能遵守。

要管教一个有反应性依恋障碍的孩子，避免做这些事情

以下父母行为对有反应性依恋障碍的孩子不起作用。它们会使你的孩子的行为和情绪更糟，因为它们破坏了安全、保障和信任。

为了帮助你的孩子进行快速发展，避免这些纪律行为:

• 大喊大叫
• 讲课
• 推理
• 谈判
• 多个警告或提醒
• 贿赂或乞讨
• 失去控制
• 成为情感
• 陷入权力斗争(患有RAD的孩子需要控制，经常会不择手段地得到它)
• 相信他们的借口并退缩(患有RAD的孩子是臭名昭著的骗子，通常是出于自我保护)

由于他们所经历的和他们错过的关键的依恋窗口，患有RAD的孩子对他们的生活有一种非常自我保护的方法。把他们的经历和需求放在首位，将有助于你以一种对你们双方都有效的方式，为孩子提供他们需要的纪律和指导。

如何管教患有反应性依恋障碍的孩子的简单见解:深呼吸记住，他们的行为背后是对安全、信任和保障的需要。

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