亲子互动治疗破坏性的孩子

亲子互动疗法是一种破坏性的工作方式与幼儿的行为障碍。专注于改善的方法亲子关系。它还帮助父母鼓励适当的行为在他们的孩子,比如听力和方向后,同时减少不恰当行为,如触及或大叫。亲子互动使用观察和现场指导提高孩子的行为在一个家庭中,自信和安全。

亲子互动疗法是什么?

亲子互动疗法是一个以证据为基础的治疗,通常用于情感和行为障碍。它结合了元素游戏治疗和行为疗法。父母和孩子参加PCIT会话改善他们之间的关系和建立积极的交互模式。

方法是基于Baumrind 1966年发展的教育理论,关注社会学习原则和教会权威的结合,培养和沟通建立做父母的技能。这种风格的下降有关行为问题和更好的父子关系在许多临床试验。它教特定行为技术,如中断周期的不断升级的负面行为,纪律和明显超出的一致性。

PCIT也根植于依恋理论——儿童发展的想法只发生在一个安全的亲子关系。相比之下,一个不安全的亲子依恋会导致攻击性、安全附件和贫穷与同行的关系。在亲子互动疗法,安全附件是改善的必要基础心理健康父母和孩子。

亲子互动疗法(PCIT):它是如何工作的呢?

亲子互动疗法包括两个阶段:

• 患儿导向性交互(CDI):父母学会跟随孩子的,只要孩子展示适当的行为。
• Parent-directed交互(PDI):父母权威技能练习,并且在必要时带头

是什么让亲子互动疗法(PCIT)独特的是从业人员使用一种叫做生活的技术治疗。这就是亲子交互监控(通常从后面一个游戏室的单向玻璃屏幕或窗口),和降级的父母是指导并通过耳机正面强化技术。在此之前,父母教的技能,他们需要利用现场治疗。

这种方法的好处是,它为家长提供了实时的方向,有助于降低冲突。通过现场指导,家长学习实用的技能和技术,他或她就可以在家里设置治疗完成后申请。

治疗结束时,一个孩子的行为被认为是“正常”的适当的范围内。这需要大约15 - 20会议,根据2016年发表的一份报告。这意味着,每一个过程中完成PCIT被认为是成功的。这不仅可以有助于改善父母和教他们的信心学科技能和应对技巧,但它也可以帮助孩子觉得他或她取得了一些东西。

谁受益于亲子互动疗法活动吗?

探索在亲子互动活动疗法有利于孩子和家长,以及其他家庭成员可能会受到影响。PCIT通常用于儿童行为问题的(2 - 6岁)。它也被认为是一个有效的干预对儿童身体虐待,以及治疗注意缺陷多动障碍的方法,证明自闭症谱系障碍、分离焦虑和儿童抑郁。

如果你认为你和你的孩子可以受益于亲子互动疗法,你可以找到一个认证PCIT治疗师通过PCIT国际网站。

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