在线支持团体帮助进食障碍吗?

因为他们很容易访问,在线支持群体有很大的潜力来帮助那些与饮食失调。

斯坦福大学的研究人员正在研究是否在线支持组提供相同的传统福利组提供饮食失调的人,如果他们有其他的优点和缺点,面对面的支持团体不得。

重要的是心理学家的领域进行研究,因为电子支持小组”将成为一个大问题对于那些在我们的领域,”巴尔泰勒说,医学博士,斯坦福大学精神病学家参与这项研究。“这些在线支持组有很大的潜力,因为他们很容易访问,”他说。“但是我们还需要了解更多关于让他们有用的治疗各种疾病。”

在一个团队的研究,现在在电脑和人类行为的新闻,安德鲁•Winzelberg博士生在斯坦福大学心理咨询,和他的同事分析了300条消息的内容在网上饮食失调支持小组。

在线饮食失调支持小组由大约70人,主要是在他们的青少年,厌食症或暴食症,在复苏的疾病。Winzelberg发现四类的消息:

• 31%的参与者的信息披露与饮食失调个人生活和他们的斗争;
• 23%给其他成员信息的形式医疗、心理和营养建议;
• 16%给予情感支持;和
• 15%涉及其他类型的信息,如寻求帮助关于爱情的关系,父母和学校。

此外,37%的7点至7点之间的消息被发送。32从晚上7点到11点。晚上11点到早上7点,31%。

发送的消息”似乎反映了相同的模式你发现在面对面的群体——只是他们做在电脑里,“Winzelberg说。支持交叉成员人口界限,他补充说,35岁的青少年提供建议和支持。

结果当人们发送信息功能一个额外的好处,Winzelberg说:“没有很多朋友你可以通常2或3点打电话。”

数据还显示一个潜在的缺点不支持团体Winzelberg认为:“12%的参与者的消息给了不准确的或不健康的信息,比如提供如何清洗没有被抓到。这个风险在传统支持团体,不过更有可能的是,有人在这些团体将会介入立即纠正反馈因为他们面对面的和实时的,”他说。

在线的预防

研究更紧密的工作在在线支持组,在第二项研究Winzelberg和泰勒创建他们自己的支持和预防组为女性开发一个饮食失调的风险。

研究组给27岁女性斯坦福学生cd - rom心理教育干预方案,学生可以使用每当他们想在八周的时间。教育材料包括信息获得一个健康的身体,健康的饮食和饮食失调。此外,参与者可以通过电子邮件发送匿名notes彼此。

干预由心理学家主持,凯萨琳·,博士,促进了小组讨论,提供信息和指导参与者关于如何有效地使用程序。(因为团队认为不够了解在线心理治疗的疗效,·没有作为治疗师)。

团队参与者相比改进一系列身体意象与30控制措施尚未收到的干预。组收到的措施在基线,后处理和3个月的随访。

治疗组改善最为显著的身体形象控制相比,Winzelberg说。此外,那些完成了部分程序的健康体重监管报告采用健康饮食行为和减少驱动以瘦为美的。

不积极的一面”,参与者非常不支持彼此,他们披露自己的担忧,但是他们没有互相同情,“Winzelberg说。缺乏支持的一个可能的解释是,参与者没有看到支持电子邮件声明建模,而在之前的自然主义研究有机会观察这样的声明发布消息之前,他说。

促进集团的支持

第三个研究是试图正确的第二个问题,包括缺乏支持和缺乏结构,Winzelberg说。团队修改了原始程序可以通过万维网,并把它作为一个为期八周的项目每周的任务在特定主题。在这项研究中,他们也能够跟踪程序的哪些部分,当参与者使用。与之前的两项研究中,参与者还可以发送笔记。

这项研究正在进行两个网站:斯坦福大学和加州大学圣地亚哥分校。培养的支持,现在·警报集团通过电子邮件,讲述了一群成员的反馈请求一个特定的问题。她还鼓励其他成员分享相似的经历和他们所做的应对。

虽然没有结果,研究者们感到兴奋的反应的女性表现出更多的相互支持,报告说,他们正在学习的材料,泰勒说。一些积极的改变是见证了一个更高的总百分比上传他们的笔记的参与者,包括更多的同情心,他说。

接下来,该小组计划类似的研究,针对高中学生。

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