广告

多动症儿童与建设性批评

指导建设性的批评和如何通过使用建设性的批评帮助您的孩子患有多动症。

指导如何给予建设性的批评,以及如何通过使用建设性的批评来帮助患有多动症的孩子。

简介

我们有义务教育我们的孩子如何在这个世界上正确地行事。这种责任的一部分要求我们纠正他们的行为错误。我们做到这一点的方法之一就是给予孩子建设性的批评。

首先,我们需要强调的是,给孩子批评是一种选择,是一种义务。作为父母,我们有责任引导我们的孩子。如果我们不正确地引导孩子,既不符合他们的最大利益,也不会给他们带来任何帮助。当我们看到他们在日常生活中做错的事情时,我们必须纠正这种行为。作为父母,我们怎样才能改变孩子的行为,使之不会妨碍健康的亲子关系呢?

如何建设性地提出批评

在引导我们的孩子时,我们应该记住一些事情,这样可以让我们的批评更容易被接受,更有效。

1-孩子有感情

在批评孩子的时候,这可能是最重要的一点。很明显,孩子是有感情的。然而,作为父母的我们常常会忘记这一点。

孩子们,尤其是他们还小的时候,完全在我们的控制之中。人们很容易忘记他们是小人物。如果我们以一种非建设性的贬低方式批评他们,他们的感情会受到伤害,自尊也会被摧毁。我们必须努力与他们建立关系,就像我们希望别人与我们建立关系一样。

2 .明确你的信息

适当批评的目的是让你的孩子明白你的意思。也就是说你得带个口信。如果你没有想要传达的想法,那么你批评孩子的行为只是在发泄你自己的愤怒和沮丧。你不会为你的孩子做任何积极的事情,你的孩子也不会在未来改变他的行为。记住,你批评的目的是教育孩子,而不是惩罚、羞辱或报复孩子。当你批评的时候,你一定有你想要教导的东西。

3 .正确传达信息

你必须斥责。这是你作为父母的义务。你有义务妥善抚养你的孩子。关键是,它应该以积极的方式给予。要做到这一点,你必须满足一些条件。beplay手机app下载

a.批评行为,而不是你的孩子

这是至关重要的。把你的批评指向孩子的行为。你必须让你的孩子清楚,是你的行为,而不是他。

b.不要给孩子贴上标签

孩子们从别人告诉他们的事情中获得他们是谁的感觉。当父母给孩子一个标签时,这个标签最终会粘在孩子身上,带来灾难性的后果。

我最近听到了这样一个故事:

一个少年向一位著名的教育家请教他与父母之间的问题。以下是他们第一次见面时的对话。

“我和我父亲处不来。我们一点都不像。我父亲——他很有魄力。他早上起得很早。他整天都在工作。他在业余时间参与了一些慈善组织。他总是在上课。他总是忙来忙去,到处做事情。他从不停止。我和……”

“是吗?”

“我是个懒惰的废物。”

那么到底发生了什么?这个男孩的父亲在大萧条时期长大。他非常穷。通过巨大的努力,他摆脱了贫困,现在相当富有。但在他的一生中,他始终保持着使他摆脱贫困的同样的职业道德。

另一方面,儿子长大后很富有。他有一辆新车,满满一口袋的信用卡,他想买什么就买什么。他为什么要工作?

所以父亲,即使在他的休息日也会早起,总是在做一些事情。儿子,一个典型的青少年喜欢晚睡。父亲看着儿子睡觉,早上9点,10点,11点,他很沮丧。他不能让儿子做任何事。

最后,他走到儿子身边,试图把他从床上拉起来。

“起床!起床了!起来,你这个懒虫!”

这种情况持续了一两年。

父亲试图向儿子传达一个信息。“不要坐着浪费你的生命。起来,做点什么吧。”

这是一个伟大的信息,但它丢失了。收到的信息是“你是个懒惰的废物。”这种标签如此深入人心,以至于在第一次与一个完全陌生的人见面时,男孩是这样介绍自己的。

底线是不要给孩子贴上标签。这几乎肯定会产生负面的结果。

c.私下批评

对你的孩子来说,忍受你的批评已经够难受的了。你应该尽你所能,不让他因为你在别人面前责备他而感到尴尬。

d.不要沉湎于过去

唯一有效的批评是针对未来的。孩子做的事已经结束了。你应该承认错误,但要清楚你和孩子说话的原因是为了让他在未来得到提高。

4 .提供改正错误的机会

你的孩子必须知道他做错了什么。他也应该有机会通过改正错误来赎罪。你应该建议孩子如何改正错误。这将给你的孩子一个信息,他不能伤害别人,就这样走开。他必须道歉或者帮受害者一个忙。这让他有机会为自己的行为负责。这也让他可以把罪行抛在脑后,继续生活。

5-用爱来表达批评

这是至关重要的。批评是一种礼物。它是知识的礼物,是价值的礼物。但这是一份不想要的礼物。尽管如此,它仍然是一份礼物。没有人想听到批评。当我们给予批评时,我们的目标是尽可能不痛苦地去做,这样它就会被恰当地接受。

当你传达信息的时候,你必须清楚你是为了孩子才这么做的。如果你的孩子知道你这么说是因为你爱他,他会更好地接受你的信息。

如果你生气了,孩子听到的只有愤怒。孩子会听到的是“你不喜欢我。”别的什么也听不到。你必须让你的孩子明白,你批评他是因为你关心他。你不能让信息被你的静态情绪模糊。

这并不容易。当周围没有人,一切都很平静的时候,写下来,读到这些都很容易。在动荡不断、局势高度紧张的情况下,要应用这一理念要困难得多。但我们至少要承认正确的做事方式。否则我们永远不会成功。

试着从孩子的角度看问题

作为父母的我们不像我们的孩子一样面临同样的挑战。这导致了一个非常合理的反应,至少在孩子的心里,会想,“你是谁,有资格批评我?你怎么知道我经历了什么?你不了解我。”

这是一个合理的回应。你的孩子不会把你当成以前的孩子。你的孩子认为你是一个稳定的成年人。现在,你可能完全理解你的孩子,但你的孩子并不知道。当你从孩子的角度来看待问题时,你的批评是有帮助的,你的话是这样一种方式,让孩子清楚地知道你理解他。

7-有时候推迟批评更好

当我们看到孩子做了我们不喜欢的事情时,我们会下意识地立即做出反应。这是正常的反应。然而,你应该经常思考这是否是责备孩子的最佳时机和地点。

当你的孩子做错事的时候,他会期待马上受到批评。当孩子期待你的反应时,他就会提高警惕,他会通过自卫和反击来做出反应。他不会听到你说的话,他会为自己辩护。

有时候等事情平息下来比较好。然后你可以理性地和孩子讨论,孩子会听到的。你也会更冷静,能够向你的孩子传达更好的信息。

有时没有批评是最好的

批评的目的是纠正未来的行为。如果孩子很清楚他做错了什么,如果孩子对所做的感到不好,他不可能再犯,承认他的错误就没有任何意义了。

批评时的错误

即使在最好的情况下,也很难恰当地提出批评。然而,有很多因素使得建设性地解决孩子的错误行为变得更加困难。通常情况下,你无法控制这些因素。然而,如果你意识到了这些,当你责备孩子的时候,你就会格外小心。

1-如果你与情况很接近

当别人的孩子行为不端时,我很容易保持独立。当别人家的孩子打开一盒蜡笔,开始在百货公司的墙上画画时,我必须承认,这真的一点也不困扰我。我甚至会觉得很有趣。然而,我相信那个孩子的父母和我的看法不一样。

作为父母,你自然而然地就会参与其中。这使得我们很难清晰、有逻辑地思考问题。这也使你的回答更有可能出错。

2 .如果问题直接影响到你

我的一个孩子经常会对他的兄弟姐妹做些什么。当这种情况发生时,保持超然并作出适当的反应并不难。然而,当我是错误行为的受害者时,就很难客观地看待行为并做出正确的反应。

3-如果你需要立即回复

如果你有时间思考和计划你的反应总是更好的。然而,我们通常没有这样的奢侈。通常情况下,我们孩子的行为必须立即得到纠正。你应该知道当这种情况发生时,你更有可能犯错误。

4-如果孩子在公共场合对你做了什么

我们都很在意自己的公众形象。当我们的孩子在公共场合让我们难堪时,无论是通过不恰当的行为还是直接的攻击,我们都很难给出一个独立的适当的回应。

我所知道的在这四种情况下你总是能成功的唯一方法就是你能提前预测并计划好你的反应。这并不容易做到。根据我的个人经验,我知道我的孩子比我更有创造力,我通常猜不到他们要做什么新事情。尽管如此,每隔一段时间我还是会做对,当我不能阻止他们的错误行为时,我至少可以适当地回应。

结论

我想指出的是,我们讨论过的原则适用于你需要指责任何人的时候。不同的是,对于其他人,我们通常可以选择是否参与其中。作为父母,我们没有这样的选择。我们会自动参与进来。

我们有义务纠正孩子们的行为。我们的孩子需要我们的引导。父母让孩子做他们想做的事而没有指导,这是一个可怕的例子。孩子们可能表现得像他们喜欢自由,但这些孩子在成长过程中不知道是非,也没有意识到不良行为的后果。最终,这些孩子会觉得他们的父母真的不关心他们。他们通常是对的。

做父母真不容易。但是,你在引导孩子走上正确的成年道路上投入的努力越多,当你分享孩子一生中的成功时,你就会越快乐。

作者简介:Anthony Kane,医学博士,内科医生,国际讲师,特殊教育主任。他写过一本书,许多文章,以及一些关于多动症、ODD、育儿问题和教育的在线课程。

APA的参考
Staff, H.(2021, 12月20日)。多动症儿童与建设性批评,HealthyPlace。于2022年10月15日从//www.5wetown.com/adhd/children-behavioral-issues/adhd-children-and-constructive-criticism检索到

最后更新:2022年1月2日

医学上的审查,哈利克罗夫特,医学博士

更多信息