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注意力缺陷多动障碍辅导导论

关于adhd教练的常见问题的回答,包括谁需要adhd教练,AD/HD教练的好处以及如何成为adhd教练。

问:教练是什么?

答:嗯,这并不是一个全新的概念。指导、指导和培训个人的做法已经存在很长时间了。教练的概念似乎越来越扩展到个人成就的领域,如学术研究、商业和工作场所,以及家庭生活。几乎每个人都有过指导他人或接受指导的经历,也许是因为这一切都是自然而然发生的。

《牛津词典》对COACH的定义是:老师、导师、指导员、顾问、私人教练,专门为个人和团体提供私人辅导的人。

问:什么是AD/HD教练?

A. AD/HD教练提供专门的教练服务,专门为患有AD/HD特殊学习困难、阅读障碍、运动障碍、亚斯伯格症和相关问题的人设计。

问:如何培训成为广告/高清教练?

答:在教练中心,我们的培训课程提供了一个深入的研究项目,以了解当前的事实和研究成果,神经系统,学习和行为障碍,以及最著名的方法,技术和实际策略,有效地设计和规划在这一人群的行为修正和治疗。

  1. 我们从系统和行为的角度和方法教授教练。
  2. 教练学习如何识别,识别,并围绕广泛的相关问题制定策略。
  3. 教练学会进行临床访谈,制定评估计划,确定适合指导的客户,进行转诊,制定有具体步骤的行动计划,优先目标,作为团队成员与医生,教师,家长,特殊需求部门和社区资源的合作。

AD/HD教练成为提供高度专业化服务的私人从业者,并通过书面协议设置服务交付的条款。

问:谁需要AD/HD教练?

任何年龄的人都能从教练熟练的服务中受益。在设计多模式治疗方案时,应将AD/HD指导作为一种可能的治疗方案。教练永远不应该被认为是药物或治疗的替代。当它与其他治疗方法相结合,解决日常生活和行为的变化,或者当需要学习新技能时,它会产生最大的好处。

我们对AD/HD教练的效果感到惊讶。它似乎填补了AD/HD客户群体可用服务的空白。当你考虑到人们经常描述在得到诊断后感到失落和得不到支持时,对教练的需要是一个非常严重的问题。我们的AD/HD D患者需要快速的结果,也许这就是为什么教练是一个如此有效的工具,在专业圈中如此受欢迎的选择。

当教练和客户之间的关系良好时,客户、老师、医生、家长都会在很短的时间内注意到行为和表现的改善。家长们说,他们特别感激有一个教练,因为他们不会一直唠叨孩子。

AD/HD教练还帮助患有其他疾病的人提高他们的表现和学习新技能。任何患有终身学习障碍的人都知道,缺乏适当的服务会造成毁灭性的影响。应该向有特殊需要的工人传授指导技能。

AD/HD低成就者与长期的混乱、拖延和普遍的混乱作斗争。他们会立即受益于教练的帮助,帮助他们完成他们开始的工作并保持在正轨上。

问:AD/HD教练有哪些好处?

  • 再来一次机会。在听了数千个AD/HD患者的故事后,我敢肯定,当你听到一些最重要的学习经验以完全的失望、负面反馈、失败感、愤怒和沮丧告终时,你不会感到惊讶。
  • 关于AD/HD是否真实存在的长期而无聊的争论,并没有帮助推广良好的服务,也没有驳斥这种情况可能是懒惰或疯狂的借口的想法,让大多数人默默地挣扎。
  • 这就难怪AD/HD患者会对寻求帮助产生这样的回避和厌恶了。他们总是害怕根据别人的想法或说法来寻求帮助。许多人反馈说,提供给他们的任何东西都没有很好地发挥作用,似乎也没有人关心,所以为什么要麻烦。要改变这种心态是非常困难的。
  • 长期以来,AD/HD领域的专业人士意识到传统的治疗方法似乎并不真正有效。beplay官网下载登陆他们甚至在研究中证明了这一点。然而,一些行为疗法已经被发现对AD/HD有帮助,现在的文献也支持像教练这样的方法。
  • 我们还有什么选择?我认为,如果我们所能提供的只是更多的药片,更多的努力工作,以及多年来更多的治疗疗程,那么我恐怕我们最好跟上现代,开始研究和研究教练的好处。

Coach-Client关系

辅导的结果可能是惊人的和立竿见影的。

客户的角色是什么?

由于这是一种客户驱动的服务,你必须有强烈的个人成长和提高的愿望。教练关注的是你在行动中自我认同、自我提升、创造生活平衡和实现目标。

教练是如何工作的?

定期的会议和签到是培训过程中必不可少的一部分。会议可以亲自进行,通过电话,传真或电子邮件,这对您来说是最好的。然而,在培训开始之前,你和教练需要进行一到两个小时的深入会谈,以制定实现目标所需的逐步计划。




教练如何帮助患有ad (h) d的人?

AD(H)D教练对每个教练和每个客户都是不同的。每个教练都有自己喜欢的工作方式,每个客户都有不同的需求。在最初的免费咨询之后,将决定教练是否适合你。

我们将:

在时间管理和组织等特殊技能领域工作,这通常是客户最关心的。

我们将一起评估你的优点和缺点,你将学习如何弥补这些缺点,并发展个人风格,以利用你的优点。

然而,对于患有AD(H)D的个体来说,在压力和疲劳期间,症状会变得更加频繁和/或严重。在指导中关注生活方式问题有助于个人学会促进自身的健康。

备受赞誉的教练技术,在体育界普遍可见,目前被认为是最有效的方法来帮助那些终生受AD/HD、阅读障碍、运动障碍、亚斯伯格症和慢性低表现影响的人。原因很简单:它非常有效。辅导并不昂贵,也不是一个长期复杂的解决方案。教练也不是心理治疗的替代品,它是一种不同的技能。

辅导的结果可能是惊人的和立竿见影的。它们具有成本效益,可以极大地提高一个人做重要决定的能力,改善日常表现,提高学习技能,并在实现人生目标方面表现出色。

客户/教练的关系建立在理解、诚实和积极反馈的基础上。在总行动计划中讨论和商定现实的目标和期望。这种伙伴关系始于对一个人真正需求的评估;协议是围绕既定目标制定的。然后,在实现每个目标的具体步骤中,客户会得到指导、指示和鼓励,以及所期望的变化和结果。当工作完成,个人满意度达到时,教练计划就结束了。

谁将从培训中受益?

辅导对大多数人都有帮助,尤其是那些患有以下疾病的人:

  • AD/HD:注意缺陷障碍
  • 阅读障碍,运动障碍:学习困难
  • 埃斯博格综合症;社会和沟通障碍

教练通常关注并旨在提高:

  • 糟糕的时间管理
  • 学术问题,包括家庭作业和培养良好的学习技能
  • 职业问题和就业规划
  • 关系困难
  • 财务问题
  • 在生活的几乎每一个领域培养新技能

谁应该被培训成为教练?

  1. 已经和这些人群中的人一起工作的人,
  2. 教师,教师助理,学校人员,个人顾问,
  3. 特殊需要人员和所有其他护理人员,
  4. 咨询师,心理健康从业者,导师,培训师,导师

作者简介:Dianne zaccho女士,城市生活垃圾,教练中心13 Upper Addison Garden, London W14 8AP的主任和创始人。Dianne Zaccheo是一名医疗社会工作者、家庭治疗师、培训师和教练,已有22年。她是国际公认的AD/HD、阿斯伯格症、学习障碍和行为问题领域的专家。Dianne与儿童、家庭和学校进行了广泛的合作,也在许多机构中作为培训师、实践者和小组领导。她在家庭治疗、认知行为治疗和辅导领域有丰富的经验。她开发了一种非常有效和独特的模式,将治疗概念与实际策略和干预措施结合起来,从而实现赋权和个人转变。

访问黛安的网站http://www.zaccheotraining.com/training.php

访问http://zaccheotraining.com/获取英国的信息和教练。英国Coaching Network的安娜告诉我们,他们确实有“.....”有ADD /ADHD专业经验的教练,尽管它目前还没有在我们的搜索引擎上显示为一个特定的标准(我们正在考虑对标准进行一些更改,所以可以考虑添加这个)。如果有人联系我们,我们会把他们介绍给相关教练。”



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APA的参考
Staff, H.(2009年1月4日)。于2022年11月10日从//www.5wetown.com/adhd/articles/introduction-to-adhd-coaching检索到

最后更新:2016年2月12日

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