注意缺陷障碍一般资料
为有补充和/或学习障碍儿童的父母提供的指南
- 花时间尽可能多地倾听你的孩子(试着去了解他们的“信息”)。
- 抚摸他们,拥抱他们,挠他们,和他们摔跤(他们需要大量的身体接触)来爱他们。
- 寻找并鼓励他们的长处、兴趣和能力。帮助他们使用这些作为任何限制或残疾的补偿。
- 用赞美、美言、微笑和尽可能多地拍拍他们的背来奖励他们。
- 接受他们的本来面目,接受他们成长和发展的潜力。你的期望和要求要现实一点。
- 让他们参与制定规章制度、时间表和家庭活动。
- 当他们行为不端时告诉他们,并解释你对他们行为的感受;然后让他们提出其他更可接受的行为方式。
- 通过展示他们应该做什么来帮助他们改正错误。不要唠叨!
- 只要可能,给他们合理的家务和定期的家庭工作责任。
- 尽早给他们零花钱,然后帮助他们计划在限额内消费。
- 提供玩具、游戏、运动活动和能刺激他们发展的机会。
- 和他们一起读有趣的故事给他们听。鼓励他们问问题,讨论故事,讲故事,并重读故事。
- 通过尽可能减少环境中分散注意力的方面(为他们提供一个工作、学习和娱乐的地方)来提高他们的注意力。
- 不要拘泥于传统学校的成绩!重要的是,他们要以自己的速度进步,并为此获得奖励。
- 带他们去图书馆,鼓励他们选择并借阅感兴趣的书籍。让他们和你分享他们的书。在家里摆放一些刺激的书籍和阅读材料。
- 帮助他们建立自尊,学会与自己竞争,而不是与他人竞争。
- 坚持让他们在家庭和社区中通过玩耍、帮助和服务他人来进行社交合作。
- 通过阅读和讨论个人感兴趣的材料,为他们树立榜样。和他们分享一些你正在阅读和做的事情。
- 当你觉得有必要时,不要犹豫,向老师或其他专家咨询,以便更好地了解可以做些什么来帮助你的孩子学习。
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APA的参考
Staff, H.(2008年12月22日)。注意缺陷障碍一般资料,HealthyPlace。2023年1月11日,从//www.5wetown.com/adhd/articles/general-information-on-attention-deficit-disorder获取
最后更新:2016年2月13日