谅解书描述样本
我们的孩子经常需要创新的教学策略和教师的巨大精力。通常情况下，老师们只有在出现问题时才会受到关注。当孩子的事情进展得很顺利时，父母必须认识到积极沟通的重要性。老师和孩子一样需要别人的鼓励。老师们收到一封有吸引力的手写便条，上面写着真诚的感谢和认可，他们会非常兴奋。
我们儿子的一位老师收到过这样一封发自肺腑的信，她告诉儿子，在她23年的教学生涯中，还从未收到过这样的信。她要把它放进她的“特别宝贝盒子”里。我们还确保这些教师在同行和管理人员面前得到书面认可。很高兴看到这样的努力得到父母和同行的认可。
在其他情况下，谅解函是记录对话和阐明立场的绝佳工具。当人们交流时，有时会对发生的事情和未来的期望产生误解。学校管理人员、特殊教育人员、教师和家长都可能误解学校对他们的要求和期望。
谅解信是一种非常有用的澄清工具，当口头沟通似乎不起作用时，它变得尤其重要。
这封信的目的:
可以让真正的误解迅速得到解决。
制定合理的时间表，如果有必要的话，设定一个解决误解的最后期限。
允许澄清问题，因为你看到他们。
邀请对方从对方的角度来澄清问题。
能让问题集中，而不是泛化。
这表明你为所有参与者保持了沟通渠道的畅通。
为您的文件提供出色的文档记录。
要求对面对面或电话上的口头对话负责。
列出你看到的问题，并记录下你关注的日期。
如果您需要继续向州教育部、民权办公室或美国教育部投诉，提供良好的记录，为更正式的投诉奠定基础。
表明你试图在地方层面解决问题，以及你与谁交谈过。
信件应该总是礼貌且尽可能简短。单独列出你所关心的具体问题，并重复你与他人的重要谈话或听到他人的评论。这给了对方一个纠正你理解的机会。
这封信有多友好取决于具体情况。如果这是一个新情况，我会非常礼貌地邀请大家讨论问题。如果这是一个长期存在的问题，你可能需要更加坚定。
我会包括你要求回复的日期。(你的孩子没有更多的时间可以浪费了。)这种类型的信需要答案，并有一个内置的时间表。它不应该包括伤害人们自尊的愤怒的话。一个愤怒的人是一个失控的人。从长远来看，这种方法是适得其反的。如果你感到非常愤怒，我建议你写一封信的草稿，让它静置48小时，然后撕掉它，从头开始。
记住，你写信的目的是为你的孩子做到最好。通过这种方法，任何人都可以加入进来，做他们需要做的事情，而不会感到他们处于赢/输的情况。我们希望每个人都是赢家，尤其是你的孩子。
APA的参考
工作人员，H.(2007年，6月7日)，谅解书说明样本，健康场所。2023年4月2日，从//www.5wetown.com/adhd/articles/clarifying-communication-with-letters获取
