ADHD的类型:注意力不集中型、多动型、混合型

新的《诊断与统计手册》第五版(DSM-V)正式承认了四种类型的多动症，而不是之前的《DSM-IV》中只有三种类型。新的类型被称为“漫不经心的陈述”:

1. 粗心的多动症
2. Hyperactive-Impulsive多动症
3. 结合ADHD类型
4. 疏忽的演讲(限制)

作为最常见的儿童疾病之一(见什么是ADD和ADHD)，有些人表现明显多动症的症状，而其他人则没有。医生和心理健康专业人士根据患者报告的症状和其他关键标准将注意力缺陷多动障碍分为这四组。

据俄亥俄州阿克伦儿童医院的儿科精神科医生劳拉·马克利(Laura Markley)说，医生必须在7岁之前就出现症状，才能诊断出儿童患有任何类型的多动症。她补充说，男孩比女孩更有可能得到多动症的诊断．

注意力缺陷多动障碍的类型特征

粗心的多动症

患有注意力不集中型注意力缺陷多动障碍的儿童可以安静地坐着，不会表现出明显的身体过度活跃的迹象，这导致父母或老师忽视了注意力缺陷多动障碍可能是学习成绩不佳和无法听从指导的原因。这些孩子容易分心，组织能力差，避免参加需要长时间精神投入的活动。他们可能会做白日梦，看起来心不在焉，在参加活动或做作业时经常犯粗心的错误。

多动/冲动ADHD

这种形式的注意力缺陷多动障碍的特征是持续的多动和冲动行为，在医疗机构之外与孩子互动的人，如父母和老师，更容易识别。这些孩子经常坐立不安，到处走动，扰乱了课堂环境。他们经常打断别人说话，不按顺序说话，难以接受延迟的满足感。与这种类型的多动症相关的明显的多动/冲动使父母、老师和其他人迫切需要找到解决方案;因此，这些儿童可以更早地接受治疗。

结合多动症

ADHD合并类型的儿童没有表现出明显的倾向于任何一类;相反，它们始终表现出与这两者相关的行为。与那些行为严重倾向于多动症的孩子不同，这些孩子可能有安静坐着的阶段，可以避免打断他人或过度说话。尽管如此，他们处理信息的方式仍与正常儿童不同，注意力不集中的注意力缺失多动症更微妙的症状继续阻碍他们充分发挥潜能。

疏忽的演讲(限制)

要符合这种诊断标准，患者必须符合“主要注意力不集中”的标准，但在多动症冲动症列表中的12种症状中有两种或更少，而且这些症状必须在儿童中出现至少6个月。

注意事项

大多数儿童都有间歇性的多动、冲动和注意力持续时间短的情况，尤其是在儿童早期。如果行为是一致的，发生在不止一个环境中，如在家里和学校，孩子可能需要医生或有经验的心理健康专业人士的评估诊断注意力缺陷多动症．

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