养育一个多动症的少女

十几岁的孩子患有ADHD可能非常困难。这里有一些见解多动症青少年对父母的行为和考虑让你的注意力缺陷多动症青少年开车。

对一个多动症青少年青春期更是困难了

孩子多动症已经成功地实现了早期学校年,开始他或她通过初中和高中的旅程。尽管孩子定期评估通过多年来,这是一个很好的时间来全面重新评估你的孩子的健康。

大多数孩子的青春期正在挑战;患有ADHD的孩子这些年来是加倍努力。所有的青少年problems-peer压力,对失败的恐惧在这两个学校和社会,低self-esteem-are多动症的孩子更难处理。想要独立,尝试新的和被禁止的食物,药物,和性活动可以导致不可预见的后果。曾经的规则,在大多数情况下,其后,现在经常夸耀。彼此的父母可能不同意青少年的行为应该如何处理。

现在,比以往任何时候都更规则应该是简单和容易理解。青少年和父母之间的沟通可以帮助青少年了解每个规则的原因。当一个规则集,它应该清楚为什么规则集。有时它有助于有一个图表,通常在厨房里,列出所有家庭规则和规则在家里(社会和学校)。另一个图可以用空间来检查列表家务琐事一旦完成。

当规则被打破,他们将be-respond这种不当行为尽可能平静地、实事求是地。有节制的使用惩罚。即使是青少年,暂停工作。冲动和急躁的脾气常常伴随多动症。很短的时间内就可以帮助。

青少年花更多的时间离开家,会有要求后面的宵禁和汽车的使用。听孩子的请求,给原因你的意见,听他或她的意见,和谈判。沟通、协商和妥协将会是很有帮助的。

你的注意力缺陷多动症青少年和汽车

青少年,尤其是男孩,开始谈论驾驶的时候他们是15。在一些州,学习者的许可证可以在15和16岁驾照。统计数据显示,16岁的司机有更多事故每行驶英里比其他任何年龄。在2000年,18%的人死于speed-related崩溃是青年年龄在15到19。百分之六十六的青年没有戴安全带。青年患有ADHD,开车前2至5年,有近四倍的汽车事故,更有可能造成人身伤害事故,和三倍引用了超速的年轻司机没有多动症。

大多数州,后看汽车事故青少年驾驶者的统计,已经开始使用一个驱动程序许可制度(GDL)毕业。该系统简化了年轻的司机在道路缓慢进展的接触更困难的驾驶体验。开发的项目,国家公路交通安全管理局和美国汽车协会的管理员,由三个阶段组成:学习者的许可证,中间(临时)许可证,和完整的许可。司机必须展示负责任的驾驶行为在每个阶段推进到一个新的层次。在学习者的许可证阶段,一个授权的成年人必须在车里。这段时间会让学习者有机会练习,练习,再练习。你的孩子驱动器越多,他或她将变得更有效率。的成就感患有ADHD的孩子会感到令人垂涎的许可证时终于在他或她的手中将涉及到的所有的时间和精力是值得的。

来源:摘自镍氢