应对注意力缺陷障碍

增加孩子的母亲19养育一个孩子的有益建议注意力缺陷障碍(添加)和应对挑战。

一个母亲的观点

下面是编译的个人思想和想法来源于几年经验提高我的儿子,一个有趣的,令人愉快的,和可爱的孩子,通过使用常识,寻求教育,和正在进行的过程中犯错误来理解注意力缺陷障碍,我的孩子,和我自己。

1。对注意力缺陷障碍教育自己。

父母最大的恐惧是对未知的恐惧。父母不能为孩子做什么是必要的,除非他们做他们的家庭作业。教育自己关于什么是添加,你实际上能做些什么来帮助你的注意力缺陷多动症的孩子。

2。与孩子的合作教师,学校管理人员、特殊学习顾问或必要时学校董事会。

理想情况下,学校和家庭应该作为一个团队工作。请求双方同意定期与老师接触比较你的孩子是如何做在家里和在学校,并在适当的时候互相帮助解决问题。你的孩子也可以参与这个沟通。交流的形式可以包括简短的笔记,作业表签署在家里,电话和预先安排好的会议。识别并解决问题是很重要的升级。

3所示。教育别人,支持你的孩子。

通知学校和老师约好书籍或会议。为学校提供的文章或书籍。不要指望你的孩子的学校或学校教育充分教育教师或未来教师添加。对于许多老师,这是一个救援发现与父母有什么不对学生和学习替代方法(必要时),可以帮助这些孩子学习。

4所示。首先学习添加时,它可以帮助跟父母抚养孩子被诊断为添加了一段时间。

他们可以提供时间的角度来看,他们可能不会感到焦虑作为父母的孩子是新诊断为添加。

5。熟悉与添加其他父母孩子。

加入/形成一个支持小组或者找一个朋友与你沟通你的担忧。它能感到孤独是唯一一个与添加一个孩子。

6。你可能无法从你的孩子让你焦虑。

焦虑的感觉通常是共享的其他人在你的家人,包括你的孩子。因此,必须找到一个方法来承认这些感觉,让你的孩子知道会做些什么来帮助他/她,有人在控制(成人)。

7所示。让自己的时间你需要悲伤。

除了采用了一个年长的孩子的父母已经诊断为添加,没有父母希望自己的孩子会有添加,我们悲痛的损失我们的期望和幻想的孩子。达到的接受我们的孩子的差异和特殊需求需要经历一个过程中正常的强烈,表面间歇性地愤怒和痛苦的感觉。不要为难自己,每当这些感觉出现。他们可能会发生多次接受。最终,你将能够让自己放开这些感觉的奢侈品来给你的生活带来接受和希望。

8。的信息和支持,大多数父母会通过悲伤过程验收。

然而,如果这种悲伤反应持续下去,它可能有助于寻求专业咨询。确保选择的顾问了解添加和悲痛和损失的过程。

9。尽可能的得到休息。

这些孩子们提高身心俱疲。

10。你的孩子需要,平衡的父母。

这个不能如果你完成你的所有的精力集中在你的孩子。参与的职业、爱好、个人利益,朋友等等,帮助维持这个平衡。

11。如果你结婚了,花时间独处和你的配偶。

当你离开孩子,不要把整个花时间讨论他们!

12。相信自己是一个好家长。

你有一个孩子,可以提高非常困难和挑战。“不要从过去借来自未来的焦虑和内疚。”

13。不恰当的行为。

我们不希望我们的孩子的行为不当,因为他们有添加,他们有能力学习。需要更加一致的强化。添加并不是一个新问题。只是有不同的名称或在过去没有被给予任何名称。今天,我们知道利用行为管理技术,药物治疗,咨询,教育改造,或这些方法的组合在适当的时间与增加使许多孩子做得很好。

14。在抚养孩子,没有成功的保证。

前面一个是能够识别一个孩子添加和提供积极的干预,更有希望的感觉。不管年龄增加诊断,然而,重要的是要记住,父母和孩子们尝试做最好的。尽管父母可能试图提供一切可能的帮助他们的孩子,他们不能控制他的生活的结果。势在必行,然而,在幼儿园,小学,中学年父母尽一切可能在倡导学校的成功。这甚至可能在教师和行政人员的批评。他们坚持认为孩子“对自己的行为负责。”Children with ADD are characteristically immature and can be permanently damaged by having been allowed to fail. Ultimately, a person has to accept responsibility for himself, but for children with ADD, this may come much later than their same-aged peers.

15。是正的。

关注孩子的优点。让他知道你相信他,每个人都有优点和缺点,为他事物会变得更好。

16。被添加的兄弟姐妹的孩子也是一个具有挑战性的工作!

别忘了兄弟姐妹需要让他们分享家庭的关注,。

17所示。有多动症的孩子艰难的童年。

除非他们可以添加管理,他们面临频繁的拒绝,挫折,和孤独。即使添加成功,他们仍然需要补偿的一些社会、情感和教育问题因为添加他们经历。然而,父母和孩子,提前解决这些问题。他们有机会发展的勇气、力量、移情和同情。他们有可能学会接受别人的差异,真正欣赏这些差异的美丽。此外,他们能够经历持续的动态关系。

18岁。如果你有一个支持性的宗教团体,认为自己真正的幸福。

许多残疾儿童的父母,以及添加、发现他们的孩子不受欢迎在许多社区活动,包括他们的教堂。你需要支持和建议如何处理困难情况从其他共享类似的经历。

19所示。正确看待事情。

坐下来,享受你的孩子。幽默感肯定积极的能影响一个人的生活质量和在许多情况下,它可以是一个生存的生命线。

来源:

• 电路通讯、南达科他父母联系(1999)