《1990年国民保健服务和社区保健法》

制定这份资料表是为了协助执行《1990年国民保健服务和社区保健法》。然而，这些内容适用于现在和将来为多动症患者提供的所有服务。

在评估ADD/ADHD患者时需要考虑的因素

ADD/ADHD是一种令人费解的终身残疾，据信是由器质性脑损伤而非情感创伤引起的。自闭症的症状范围很广。beplay手机app下载它从一些人的极度严重到另一些智力明显中等或中等以上的人的细微理解问题不等。ADD/ADHD常与其他学习困难同时发生。

ADD/ADHD患者的残疾表现为以下三种障碍:

• 缺乏或损害双向社会交往
• 缺乏或损害理解能力、语言和非语言交流的使用能力
• 缺乏或损害真正灵活的想象活动，取而代之的是狭窄范围的重复的、刻板的追求

这种残疾会导致相关问题，包括:

• 变革阻力
• 执念:执念或仪式行为
• 高度焦虑
• 缺乏动力
• 无法将技能从一种环境转移到另一种环境
• 脆弱，易受剥削
• 抑郁症
• 具有挑战性的行为
• 自我伤害

为ADD/ADHD患者提供护理服务的附加规范

ADD/ADHD患者需要和服务应该提供:

1. 个别及详细的个人计划
2. 详细和具体的策略，以实现社会互动，沟通和独立技能
   高度计划的结构化活动
3. 适当的人员级别，以执行策略，并在所有范畴提供人员支援
4. 适当的物理环境

服务和工作人员应提供:

1. 环境和所有交互的一致性和稳定性
2. 持续的外部激励和积极的干预

该服务还需要提供:

1. 一个处理和缓解员工压力的支持系统
2. 专门的员工培训，提供入职培训计划和持续的培训计划，以加强和更新员工所需的技能

工作人员的角色对于帮助ADD/ADHD患者更充分地参与日常生活至关重要。工作人员需要彻底了解潜在的障碍，并适应ADD/ADHD患者看待世界的方式。

工作人员培训方案应旨在提供:

1. 理解和解释ADD/ADHD患者的语言或非语言交流的能力
2. 一种将情况、事件和概念翻译成ADD/ADHD患者能理解和掌握的语言的能力
3. 对焦虑程度的敏感
4. 管理技能

《1990年国民保健服务和社区保健法》

1. T和挑战行为的减少
2. 认识到重复加固的价值和仔细使用结构的能力，以抵消这种残疾固有的动力缺乏

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