处理兄弟姐妹间的竞争

兄弟姐妹是指儿童相关的,住在同一个家庭。兄弟姐妹间的竞争存在,只要家庭。回想圣经时代和约瑟的问题与他的兄弟或可怕的灰姑娘和她的姐姐!

似乎奇怪,只要兄弟姐妹这个词,这个词的竞争似乎肯定会遵循尽管有许多固体兄弟姐妹关系家庭(兄弟姐妹喜欢并享受彼此)。然而,备受关注的竞争众所周知的吱吱响的轮子。

什么原因导致手足之争?想想。兄弟姐妹不选择他们出生的家庭,不要选择对方。他们可能是不同的性别,可能是不同的年龄和气质,和。最糟糕的是,他们必须共享一个人或两个人他们为自己最想要的:他们的父母。其他因素包括:

在家庭中的位置,例如,最大的孩子可能背负责任年龄小的孩子或年轻的孩子花费他的一生试图赶上一个年长的兄弟姐妹;
性,例如,一个儿子可能讨厌他的姐姐,因为他的父亲与她似乎更温柔。另一方面,女儿希望她可以去打猎和她的父亲和哥哥;
年龄、5和8岁的可以一起玩一些游戏,但当他们变得十,十三,他们可能会大相径庭。

然而,最重要的因素是父母的态度。父母一直教导,他们必须是公正的,但这可能是极其困难的。这是不可避免的,父母会对孩子有不同的性格,不同的感觉不一样的需求,性情。和在家里的位置。孩子抱怨的古老的冲突。“这是不公平的。为什么我不能熬夜直到九百三十年喜欢约翰尼?”Fairness has nothing to do with it. Susie is younger and needs more sleep. It's as simple as that, and parents are advised never to give in to the old "it's not fair" strategy. Besides, when Susie is finally allowed to stay up until nine-thirty, it will seem a real privilege to her.

许多家长觉得,为了公平起见,他们必须设法平等对待他们的孩子。这是不可能,它就可能是不人道的,如果一个母亲觉得当她拥抱一个孩子。她必须停止,拥抱她所有的孩子,拥抱很快就变得有些meaninglessin家庭。当苏茜有生日或病了,她是优点的人特别关注和礼物。可以肯定的是,家庭中的其他小孩不管他们说什么,认识固有的“公平”的情况。

自从我们决定,兄弟姐妹间的竞争是正常的,我们做了一个可怕的时间弄清楚该做什么。然而,这里有一些守则可能有助于抑制在一个家庭中兄弟姐妹间的竞争:

1。不做比较。(“我不理解它。约翰尼是她的年龄时,他可能已经系鞋带。”)每个孩子觉得他是独一无二的,所以他是独一无二的,和他讨厌被评估只有在与他人的关系。与其比较,每个孩子在家庭应该给自己的目标和期望水平相关的只有他。

2。不要小看或抑制孩子的不满或愤怒情绪。与许多人认为的相反,愤怒不是我们应该尽量避免不惜一切代价。这是一个完全正常的人类的一部分,它是正常的兄弟姐妹彼此愤怒。他们需要大人在他们的生活中向他们保证,母亲和父亲生气,,但是学会了控制和愤怒情绪不给许可证在残酷和危险的行为方式。这是时候坐下来,承认愤怒(“我知道你现在恨大卫但你不能用棍子打他”)。讨论通过。

3所示。尽量避免情况促进兄弟姐妹的内疚。首先我们必须教孩子,感情和行为并不等同。它可能是正常的,想打婴儿的头,但家长必须阻止孩子做它。接下来的罪行做某事的意思是很多比仅仅是感觉的内疚的意思。所以父母的干预必须快速和决定性的。

4所示。如果可能,让兄弟姐妹们解决他们的分歧。听起来不错,但在实践中它可以是极其不公平的。父母来判断何时该介入调解,特别是在比赛中不平等的力量和口才(不公平的打击下带字面上还是比喻)。一些长期的怨恨中长大的兄弟姐妹时造成少数人的权利没有受到保护。

当一个孩子是残疾

截然不同的考虑必须发挥作用时的残障儿童家庭,尤其是如果它是一个年轻人都需要大量的额外服务的家里。在这种情况下non-handicapped兄弟姐妹可以不满的时间花在他们的兄弟或姐妹。他们父母的关注。他们觉得他们常常只接收表面的关注,家长是不警惕他们的需求。

应该有一个临界点,在所有这些情况下,强调。无论时间和精力花残障儿童,用改进的目标是使年轻——能够更好地独立函数。当他得到改善。要求他的父母也会相应的降低,让他们花更多的时间来家族的其他成员。它实际上可以归结为,“来吧,让我们每个人都帮助每个人都最终会受益。”

然而,还有其他的措施,减少家庭中兄弟姐妹间的竞争和紧张一个残疾的孩子。每个孩子都应有一定的质量时间和父母在一起。不必很长,但它应该是不可分割的。也许短暂的安静聊天之前就寝和一个特殊的餐馆吃午饭。当non-handicapped兄弟姐妹之一参与学校或社区功能,父母应尽一切努力不管有多少提前计划是必需的。残疾人的孩子应该去吗?把你的线索的年轻人是他晚上参与功能。有时候是的。有时没有。

当一个孩子有天赋

不同的人,包括天才儿童,在不同领域的能力和天赋。公开谈论这一现实和你的孩子,这样他们就可以开始开发适当的对自己的期望。你可以通过比较自己的优势与你的丈夫/妻子或其他家庭成员或朋友。有两个重要的点是强调:(1)不要指望太好了一切;(2)识别和开发这些地区的力量你,帮助你的孩子做出类似的比较中,希望他们将有更大的理解和尊重对方。(“我哥哥得到所有在学校但他肯定不能打棒球。”)

也可以提到你的弱点。这可能是特别有效,如果有一些你不做以及你non-gifted年轻人。(“我希望我能让布朗尼和你的一样好。”)

最重要的是,诚实和接受是最大的考虑你可以给你的孩子当他们是一样的,不同的方式来讨论。

一些有用的行为管理策略

父母兄弟姐妹间的竞争管理所犯的常见错误

偏袒等试图惩罚孩子的错误,通常在其他孩子一看到跳动。(多久了这个孩子忍受嘲笑其他的孩子采取严厉措施之前?)
忽略了适当的行为。父母常常忽略他们的孩子当他们玩得很好。他们只注意当一个问题出现了。(行为国防部101年教行为忽视(被奖赏)减少而行为(奖励)增加引起关注。

简单的教育技术工作

1。当竞争发展到过度身体或言语暴力或竞争的事件数量似乎过度时,采取行动。(行动比言语更响亮)。和你的孩子谈论发生了什么。提供建议如何处理等情况时:

忽略了戏弄。
开玩笑的一种幽默的方式。
简单的同意(开玩笑地),无论从前说的是真的。
告诉急转弯,够了。
当这些措施不是工作问负责的人(父母、保姆)寻求帮助。

2。当上述不工作,介绍一个家庭计划,以帮助对所有有关情况提供正面和负面的影响如:

当有任何战斗或大喊大叫,所有涉及到的将会有一个结果如超时或写句子(“我和哥哥会玩得很好)。
然而,当我们可以一整天或下午或晚上(无论对你的情况有意义),那么每个人都将获得一种特权,如(1)你可以有一个小吃,(2)我将读一个故事,(3)我们会一起玩游戏,(4)我将和你在外面玩(捕捉等)或(5)你可以熬夜到很晚。(注意,其中的几个提供父母的注意力适当的行为)。

3所示。开发一个系统为均匀分布梦寐以求的特权。换句话说,一个系统为轮流诸如: