一个包容的学习手册对监狱和年轻罪犯机构
未被发现的阅读障碍和冒犯的路线
完成英国难语症协会的一项研究发现,有许多未确诊的阅读障碍和刑事司法系统之间的联系。这可能也有一些重大的影响对于那些添加/多动症所以我们决定将本研究的报告添加到添加/多动症研究页面,这样人们可以进一步的调查。
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通过各种英国政府网站也同时检查我发现了一个很有用的文档称为“包容性学习手册对监狱和年轻罪犯机构”,有一些非常有趣的部分关于ADHD,包括你学院教学ADHD的指导方针。
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前言近年来一系列的项目和研究已经确定了阅读障碍之间的联系和冒犯。阅读障碍的发生率更高,通常在30%和50%之间被发现在罪犯相比,在一般人群的发病率10%。然而,适当的教育支持诵读困难的罪犯仍是例外而不是规则。
结果,汇业银行最近与罪犯建立工作作为一个关键的战略主题,很高兴能够与布拉德福德青年冒犯团队与年轻罪犯检查问题。青年司法委员会的建立和YOTs添加承诺支持年轻罪犯的教育给了我们一个真正的机会来提高支持诵读困难的罪犯,减少违规。
汇业银行已获得其与布拉德福德YOT合作和发展一种宝贵的洞察力,使支持YOT的工作。现在我们向前传播,进一步发展这项工作,这份报告是这样做的关键。
最后,我要感谢工作人员在布拉德福德YOT和他们的许多伙伴机构,包括教育布拉德福德的支持这项工作。我还想感谢JJ慈善信托基金和都铎王朝的信任,谁的资金使这个项目成为可能。
史蒂夫·亚历山大,英国难语症协会首席执行官
执行概要
有证据表明“冒犯”路线中特定的年轻人,在教室里开始困难,穿过低自尊,可怜的行为和学校排斥,以冒犯。
患有诵读困难症的孩子和年轻人更有可能下降到这条路线,因为他们面对学习的困难。
这个项目的整体目标是检查的过程相关的青少年司法体系和突出问题在年轻罪犯患有难语症。同时预计,阅读障碍的发病率在年轻人的样本筛选高,这项工作的真正价值的建议将会使识别和支持系统中诵读困难的年轻罪犯。
项目发现,有特定的“热点”的系统知识的年轻人的阅读障碍是最好的行动的关键。这包括支持由一个适当的成年人,判决前的报告和资产的使用。同时,解决一个特别困难的问题是,很多年轻罪犯没有正式排除形成学校但不参加。这使得教育的资金锁定在学校系统,而自愿收入用于他们积极参与社区发展项目。
34个年轻罪犯的样本筛选了阅读障碍和19分为阅读障碍,56%的发病率。
阅读障碍的发病率似乎与违规的严重程度增加。阅读年龄一般都远低于实足年龄和非正式接触样本低自尊。19岁年轻人的阅读障碍组,7有特殊教育需要的一份声明中,但它们都与行为问题有关,而不是阅读障碍。
这个项目提供了一个干预除了筛选。其中包括基于ICT素养对个人的支持,培训员工与YOT YOT和伙伴机构工作。
这个项目补充有力证据表明,有一个更高的阅读障碍的发生率在犯罪者。适当的筛选、评估和干预将帮助这些年轻人建立自尊和爆发的循环再犯的。
汇业银行呼吁所有青年的团队研究发现和实施建议。
APA的参考
员工,h .(2008年12月22日)。包容性学习手册对监狱和年轻罪犯机构,HealthyPlace。检索2022年10月24日,从//www.5wetown.com/adhd/articles/an-inclusive-learning-handbook-for-prisons-and-young-offender-institutions