类型的多动症:粗心的类型、活跃型、混合型

四种类型的ADHD正式承认在新诊断与统计手册第五版(dsm - v),而不仅仅是在前面的dsm - iv三种类型。新型叫做怠慢的演示:

1. 粗心的多动症
2. Hyperactive-Impulsive多动症
3. 结合ADHD类型
4. 疏忽的演讲(限制)

作为一种最常见的儿童疾病(见添加和多动症是什么),一些人表现出明显的多动症的症状,而其他人没有。医生和心理健康专家ADHD分解成这些四组基于报告病人的症状和其他关键标准。

劳拉Markley博士根据儿童精神病学家在俄亥俄州阿克伦儿童医院,7岁前必须出现症状与任何类型的医生诊断孩子多动症。她补充说,男孩比女孩更有可能获得多动症的诊断。

多动症的类型的特征

粗心的多动症

儿童多动症的疏忽的类型可以静静地坐着,没有表现出明显的身体过度活跃的迹象,导致家长或老师忽视ADHD的可能性是学术表现不佳的一个原因,无法遵循指令。这些孩子容易分心,组织能力差,避免参与活动需要长时间的心理契约。他们可能会做白日梦,似乎却心不在焉,经常犯粗心的错误当参与活动或作业。

多动/冲动ADHD

特点是一致的多动和冲动行为,这种形式的ADHD是更容易识别那些与孩子互动之外的医疗环境中,如父母和老师。这些孩子扰乱课堂环境常走动。他们经常中断,说出来的和难以接受延迟满足。明显的多动/冲动与这种类型的ADHD产生紧迫感的父母,老师,和别人去寻找解决方案;因此,这些孩子可能接受治疗。

结合多动症

儿童多动症的组合式不表现出不同的倾向类别;相反,他们始终显示行为联系在一起。不像那些行为基本倾向于多动症注意力缺陷多动症,这些孩子可能阶段,他们静静地坐着,可以避免打断他人说话。不过,他们处理信息不像一个正常的孩子,更微妙的疏忽的ADHD症状继续阻止他们实现其全部潜力。

疏忽的演讲(限制)

符合这个诊断,病人必须满足的标准主要是漫不经心,但有两个或更少的12 hyperactivity-impulsivity从列表中症状和症状一定是至少6个月的孩子。

注意事项

大多数孩子有多动、冲动、注意力不集中,特别是在早期的童年时光。当的行为是一致的,发生在一个以上的设置,如在家里和学校,孩子可能需要一个评估由医生或心理健康专业经验诊断注意力缺陷多动症。

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