添加帮助:为了帮助多动症

你怀疑你的孩子可能吗添加或多动症但是不知道去哪里添加帮助吗?只有卫生保健专业,培训评估儿童多动症,可以评估和诊断你的孩子。为什么?是正常的孩子总是坐不住的情况下他们发现无聊。在学校,他们可能说话过分,烦躁,不安,无法完成作业在很多场合。一个合格的临床专业可以确定如果你孩子的问题焦点,关注,和适当的社会行为是正常的,因为多动症的症状或造成其他神经系统和心理条件。beplay手机app下载

儿科医生——ADHD帮助的第一步

采取第一步ADHD帮助医生交谈。许多家长首先和孩子的儿科医生谈谈他们的担忧。描述你孩子的行为对他的儿科医生。问几个问题,医生可以确定ADHD可能原因。他将寻找其他因素,可能会导致不良行为;诸如离婚,死亡在家庭或其他重大生活变化可以暂时使你的孩子表现出不良行为模仿行为与添加/多动症。医生还将进行一次全面的体检,以确保你的孩子没有其他疾病或精神疾病,可能导致消极的行为。

一些儿科医生治疗儿童多动症在自己的办公室里,其他人参考他们心理健康专家,如儿童精神病学家,谁提供了添加、多动症的帮助。

老师——接下来一步添加帮助

下一步对添加帮助孩子通过与老师讨论了障碍。你的儿科医生或儿科心理健康专家可能已经跟孩子的老师对他的行为过程中。告诉老师,你孩子的卫生保健提供者证实了ADHD的诊断。报告任何规定多动症的药物你的孩子需要老师和学校护士。您可能想说到学校指导顾问,以确保你的孩子有他需要的所有可能的支持。

合作——最后一步ADHD的帮助

采取最后一步ADHD帮助为你的孩子与你孩子的医生,教师,和其他家庭成员。共同创建目标,提出实际可行的方法来达到这些目标。父母可以帮助他们的孩子,帮助他创建列表的任务和作业。他可以检查每一项完成。这将建立信心和自尊。指定一个特定的时间和空间的作业。陪你的孩子在作业时间回答问题,提供帮助,赞美他工作做得好。

得到帮助多动症。你的孩子应该有他需要的所有工具成功在学校,社会,和他成人的职业生涯。今天跟你的儿科医生或家庭医生。

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